低温天是否穿校服 就应把这道选择题交给学生

对于是否在低温天穿校服这个问题，我们可以考虑将这个选择题交给学生来决定。学生参与决策有助于培养他们的独立思考能力和责任心。但是，我们也应该给予学生一些指导和建议，以确保他们做出安全和健康的决策。

首先，我们可以向学生提供关于穿着校服的优点和注意事项的教育。校服是学校的象征，也是同学之间平等、团结的象征。穿着校服能够在校内校外建立良好的形象，并有助于学生培养纪律和秩序感。

然而，我们也要考虑低温天气的挑战。在寒冷的天气条件下，学生可能面临着寒冷和不舒适的情况。因此，学生们可以在低温天气配合学校的具体要求来决定是否穿校服，参考天气预报和温度情况。

同时，我们还应该鼓励学生根据自己的需要和感觉来决定是否穿校服。如果学生觉得他们在低温天气下不使用校服会感觉更加舒适和保暖，我们应该尊重他们的选择，并提供其他适当的穿着指导，比如穿着暖冬装或外套，并注意保护自己的健康。

总之，决定是否在低温天穿校服应该是一个学生参与的决策，但我们也要给予学生相应的指导和建议，以确保他们的安全和健康。最终能够培养出自律自立的学生是我们共同的目标。