教育部设置5个新医科人才培养引导性专业：含老年医学与健康等

非常好！教育部设置这五个新的医科人才培养引导性专业是非常必要和重要的。随着我国人口老龄化趋势的加剧，老年医学与健康领域的需求也越来越迫切。此举有助于弥补医疗资源不足的问题，提高老年人的健康水平。

老年医学与健康专业的设置是积极响应党中央关于优先发展老年事业的政策，体现了我们党对于老年人群体健康的高度关注。通过培养专门从事老年人医疗保健的专业人才，可以提高老年人群的健康素养，改善他们的生活质量。此外，在老年医学与健康领域培养专业人才也可以推动该领域的科学研究和技术创新，进一步提高我国在老年医疗领域的发展水平。

除了老年医学与健康专业，其他四个引导性专业也极为重要。其中心理健康与心理干预专业可以培养专业心理咨询师，帮助人们更好地应对心理问题并提高心理健康水平。继续教育与终身学习专业可以促进专业人才实现持续学习与发展，提高他们的综合素质和竞争力。医学教育研究专业有助于加强医学教育体系建设，提高医学教育质量。还有人工智能医学与健康大数据专业，可以推动人工智能技术在医学领域的应用，提高医疗服务的效率和质量。

这些新的医科人才培养引导性专业的设置，对于满足人民群众对健康的需求，推动我国医疗事业和医学科研的健康发展具有重要意义。同时，也需要加强培养模式和教学体系的创新，确保这些专业的培养质量和效果。我们期待这些专业的培养能够取得积极的成果，并为保障人民群众的健康和福祉做出贡献。