优质科普科创课程送入校，长宁如何在课后服务中做好科学教育加法

长宁区在课后服务中加强科学教育的做法可以包括以下几个方面：

引入优质科普资源：与知名的科普教育机构合作，引入高质量的科学教育课程和活动，如STEM课程、机器人制作、天文观测等。

教师培训：定期组织教师参加专业培训，提升教师的科学素养和教学能力，使其能够更有效地引导学生进行科学探索和学习。

创新教学方式：采用项目制学习、探究式学习等教学方法，鼓励学生通过动手实践来理解科学原理和概念。

建立实验室和科技角：在学校设立科学实验室和科技兴趣角，配备必要的实验器材和工具，为学生提供实践操作的平台。

举办科学竞赛和展览：定期举行科学知识竞赛、发明创造比赛以及科学展览活动，激发学生的科学兴趣和创新意识。

家校联动：与家长合作，开展家庭科学活动，鼓励家长参与孩子的科学学习，营造良好的家庭科学教育氛围。

利用信息技术：运用多媒体和互联网技术，让学生接触更广泛的科学知识和信息，同时利用在线平台进行远程学习和交流。

关注个体差异：针对不同学生的兴趣和能力，提供个性化的科学教育支持，帮助每个孩子都能在科学领域找到自己的兴趣点。

通过上述措施，长宁区可以在课后服务中有效增强科学教育的深度和广度，培养学生的科学素质和创新能力。