在培育未成年人网络素养方面，关注态度和价值观是至关重要的。网上世界是一个虚拟的社交和信息交流空间，未成年人在这个环境中接触到的信息和交互的方式对于他们的态度和价值观有着深远影响。
首先，我们应该引导未成年人树立正确的态度。这包括对网络环境的认知和对网络行为的态度。未成年人应该了解网络不仅是一种娱乐方式，更是一种社交和学习工具。他们需要意识到网络中存在的风险和问题，并培养自我保护意识。同时，他们也需要学会尊重他人的隐私、版权和知识产权，并对网络世界中的各种信息保持客观的判断力。
其次，我们要关注未成年人的价值观培养。网络世界中充斥着各种信息和观点，很容易导致未成年人产生价值观偏差。我们应该教育他们如何辨别真假信息，如何理性思考，如何保持独立的判断力。同时，我们也应该培养他们的共同价值观，如尊重他人、关心社会、倡导绿色环保等等，使他们具备正确的道德和伦理观念。
为了培育未成年人网络素养中的态度和价值观，我们可以从以下几个方面入手：
1. 父母和教育机构的引导：父母和教育机构应该与未成年人进行积极的沟通和引导，告诉他们网络的正确使用方式，教育他们成为负责任的网民。
2. 规范网络环境：政府和社会组织应该加强对网络环境的监管，打击网络谣言、不良信息和有害内容，为未成年人提供一个健康、安全的网络环境。
3. 提供专业指导：学校和社会组织可以组织专家开展网络素养培训，教授未成年人正确使用互联网的技巧和方法，帮助他们树立正确的态度和价值观。
4. 积极引导网络行为：我们应该教育未成年人要尊重他人的隐私，不参与网络欺凌和网络暴力，培养他们良好的社交行为习惯，养成正确的网络文明素养。
通过以上措施，我们可以帮助未成年人培养出正确的网络素养，树立正确的态度和价值观，让他们更好地适应网络时代的发展。同时，未成年人也需要个人主动学习和自我保护意识的培养，持续提升自己的网络素养水平，积极健康地参与到网络世界中。
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