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直击!海军山东舰开展多课目训练

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xinwen.mobi 发表于 5 小时前 | 显示全部楼层 |阅读模式

海军山东舰开展多课目训练具有诸多重要意义:

一、提升作战能力
1. 多课目协同作战能力
   航空作业与舰艇防御协同
     在训练中,山东舰进行舰载机的起降训练时,需要与舰艇自身的防空、反潜等防御课目相协同。例如,当舰载机进行起飞作业时,舰艇的防空雷达要保持高度警戒,防范可能来自空中的威胁。同时,反潜系统也不能松懈,要时刻监测周边海域水下情况,防止敌方潜艇利用舰载机起降时的注意力分散进行偷袭。
   不同作战任务转换能力
     从对海攻击课目转换到防空课目训练时,山东舰的作战系统要迅速调整。比如,在对海攻击训练中,主要利用舰载武器系统对模拟的敌方舰艇目标进行锁定和攻击,此时火控系统重点关注海面目标的参数。而转换到防空课目时,火控系统要重新配置,雷达等探测设备要优先搜索空中目标,舰空导弹系统要做好发射准备,以应对空中来袭目标,这有助于提高山东舰在复杂多变的战场环境下的适应能力。
2. 提升舰载机作战效能
   不同气象条件下起降能力
     山东舰的多课目训练包括在各种气象条件下的舰载机起降训练。在强风天气下,舰载机的起飞和降落难度增大,起飞时需要精确计算风速对飞机起飞滑跑距离和姿态的影响,降落时着舰钩与阻拦索的配合要求更高。通过这样的训练,舰载机飞行员能够熟练掌握在恶劣气象条件下的操作技能,提高舰载机的出动率和作战效能。
   多机种协同作战能力
     山东舰搭载有多种舰载机,如歼 15战斗机、预警机等。在训练中,这些不同机种需要协同作战。预警机负责在空中提供早期预警信息,探测远距离的敌方目标并将信息传输给歼 15战斗机。歼 15战斗机则根据预警机提供的信息,迅速调整飞行航线,进行空中拦截或攻击任务。通过多课目训练,能够优化不同机种之间的配合流程,提高整个舰载机编队的作战能力。

二、增强海军战略威慑力
1. 区域影响力提升
   对周边海域的战略控制
     山东舰在周边海域开展多课目训练,展示了中国海军对周边海域的掌控能力。例如在南海海域,山东舰的训练活动表明中国海军有能力维护该海域的安全稳定。这对周边一些存在海上权益争端的国家起到了威慑作用,使其在采取可能影响地区和平稳定的海上行动时有所顾忌。
   应对外部势力介入的能力
     在面对外部势力在西太平洋地区的军事存在时,山东舰通过开展多课目训练展示了强大的作战能力。当外部航母战斗群在附近海域活动时,山东舰的训练成果使其能够有效应对潜在的威胁,如在军事对峙中,山东舰能够凭借多课目训练所积累的作战能力,与其他作战力量配合,对外部势力的挑衅行为进行有力反制。
2. 战略威慑向远海延伸
   远海作战能力展示
     山东舰的多课目训练逐渐拓展到远海区域,这向世界表明中国海军具备远海作战的实力。在远海,山东舰要应对更加复杂的海况和作战环境,通过远海多课目训练,如远洋航行中的舰载机起降、海上补给与作战等课目,展示了中国海军的远海作战能力,增强了对潜在对手在全球范围内的战略威慑力。
   维护国家海外利益能力
     随着中国海外利益的不断拓展,山东舰的多课目训练有助于提升维护国家海外利益的能力。在非洲、中东等地区,中国有众多的海外投资、贸易航线和侨民。山东舰通过训练提升的作战能力,能够在必要时为保护这些海外利益提供军事支持,如在海外航线受到海盗或敌对势力威胁时,山东舰能够迅速前往相关海域执行护航、威慑等任务。

三、促进海军现代化建设
1. 作战理论与实践的结合
   新战术的探索与验证
     在山东舰的多课目训练过程中,海军可以探索新的作战战术。例如,在信息化作战条件下,如何将舰载机、舰艇自身武器系统以及卫星通信等多种作战要素进行高效整合,形成新的作战战术。通过训练,可以对这些新战术进行验证,如利用模拟实战环境下的数据收集和分析,判断新战术在实际作战中的可行性、有效性以及存在的问题,进而对作战理论进行完善。
   作战经验的积累与传承
     参与山东舰多课目训练的舰员和舰载机飞行员在训练过程中积累了宝贵的作战经验。这些经验包括在复杂海况下的舰艇操控、舰载机特殊情况下的应急处置等。这些作战经验可以通过编写训练手册、开展经验交流讲座等方式传承给后续的海军官兵,不断提升海军整体的作战素养。
2. 推动海军装备技术发展
   装备性能反馈与改进
     在多课目训练中,山东舰的各种装备会在实际使用场景下接受检验。例如,舰载机在高强度起降训练过程中,能够发现起落架、发动机等部件在频繁使用中的性能表现和潜在问题。同时,舰艇的雷达、通信等系统在复杂电磁环境下的多课目训练中,也能暴露出抗干扰能力、信息传输稳定性等方面的不足。这些反馈信息可以促使装备研发部门对相关装备进行改进,提高装备的性能和可靠性。
   新装备需求探索
     通过山东舰的多课目训练,海军能够更加明确未来在不同作战任务下对新装备的需求。例如,在远海作战课目训练中,可能发现现有的舰载反潜装备在探测距离和精度上难以满足需求,这就为研发更先进的舰载反潜装备提供了方向。同时,在防空作战课目中,也可能发现对新型防空导弹或电子战装备的需求,从而推动海军装备技术的不断发展。
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