近日，青年作家王彤乐遇到了一件令她困惑的事，她的文章《蓝气球和甜月亮》被选入上海市虹口区初二语文期末考试试卷作为阅读理解材料，然而她自己做题时却发现答案与标准答案不符。试卷中的一道选择题让她尤为困惑，题目是分析文中“穿过树林、穿过羊群、穿过低矮的房屋”中三个“穿过”的表达效果，要求选出分析不恰当的一项。王彤乐认为“具体展现了西北戈壁独特的自然景象和生活环境”这一选项是正确的，因为她写作时就是在描写西北戈壁的生活场景，所以最先排除了该选项，可标准答案偏偏就是这个选项。对于这一情况，王彤乐表示自己小时候做阅读理解时就常想，作家是否真能做对自己文章的阅读理解，现在亲身经历后，她觉得这种情况也算正常。她理解“文章一写出来就不属于作者本人”这个观点，认为语文考试也是一种逻辑考试，阅读理解本身就没有所谓的绝对标准。虹口区教育局相关工作人员则表示，教育局主要是教育行政主管部门，并非直接命题部门，命题过程是规范的，此次期末试卷是学校选择性使用的，对于该情况会跟相关负责部门反馈、沟通。事实上，这并非个例。此前，也有多位作家遇到过类似情况，如巩高峰、毕飞宇、周国平等，他们都曾因自己文章的阅读理解题而感到困惑，甚至按标准答案评分，得分也不高。
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