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山东科技大学:打造具有工科特色的美育体系

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xinwen.mobi 发表于 2025-7-1 06:47:58 | 显示全部楼层 |阅读模式
作为一所以工科见长的高校,山东科技大学近年来致力于打造具有工科特色的美育体系,积极推进美育浸润行动,努力将美育融入教育教学的各个环节,培养德智体美劳全面发展的高素质人才。具体举措如下:构建“大美育”课程体系:学校开设了20余门美育通识课,如音乐鉴赏、国画、扎染等,让学生自主选择,实现了3万余学子全覆盖。同时,还设有专业特色美育课程、工程美学进阶课程等交叉融合课程,实行“第一课堂+第二课堂”“校园内+校园外”“线上+线下”相结合的美育培养方式,满足不同学生的兴趣需求。开展丰富的美育实践活动:学校每年举办近百场工艺展、书画展、摄影展、舞台剧等活动,潜移默化地影响学生。还定期开展面向全校的文化体验活动,如高雅艺术进校园、传统戏曲进校园、诗词大会等。此外,学校打造“艺术+思政”模式,组织学生编排了《洪湖赤卫队》《星星之火》等10余部红色经典剧目,让学生在艺术体验中厚植家国情怀。依托地方特色教育资源:学校将美育实践场所“搬”到校外,利用红色研学基地、社会实践基地、文化体验中心等作为多元美育体验场所。山东省青岛市海青茶博园、山东省高密市姜庄镇泥塑研学基地等都成为学校的美育实践地点,为学生提供了丰富的实践机会。推进科技艺术跨界融合:学校打造了30多个覆盖全体学生的专业文化育人品牌,培育了60余个专业文化类社团,将美育活动与专业课程紧密结合,让理工科学生在提升动手实践能力的同时,培养美学思维,为人才培养注入“新动能”。
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