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教育部加快推进就业能力提升“双千”计划

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xinwen.mobi 发表于 2025-7-4 16:32:02 | 显示全部楼层 |阅读模式
2025年3月,教育部印发通知,部署实施高校学生就业能力提升“双千”计划。该计划旨在推动全国范围内开设1000个“微专业”(或专业课程群)和1000个职业能力培训课程,以帮助高校毕业生提升就业能力。相关介绍如下:目标宗旨:以促就业为目标,立足推动高等教育人才培养供需适配,帮助学生补齐知识和技能结构短板,助力毕业生在离校前迅速提升就业能力,促进高质量充分就业。面向对象:主要面向本科、高职(专科)中高年级学生开设,特别是面向社会需求相对不足的相关专业的毕业生。专业与课程设置:    “微专业”:主要分为急需紧缺型、应用技能型、交叉复合型三类。高校需结合实际,优先开设急需紧缺型、应用技能型。学生可通过线上线下方式学习3至10门专业课程群来完成学习任务。    职业能力培训课程:主要包括基本素质提升类、专业技能训练类、人工智能应用类、实习实践类。高校会优先发动2025届毕业生参与,使其获得相应学习成果证明,以提升就业能力。实施进展:截至目前,国家智慧教育公共服务平台已遴选33个实用紧缺专业的138门一流课程和应用技能型“微专业”等1455门优质教学资源。全国高校共设置2025届毕业生修读的“微专业”2654个,修读毕业生7.4万人。后续计划:国家高等教育智慧教育平台、国家职业教育智慧教育平台、国家大学生就业服务平台将分别开设专区,年内分批发布1000个“微专业”和1000个职业能力培训课程,建设一批大学生职业能力培训中心。同时,鼓励企业等自主开发培训资源,支持高校与相关部门、用人单位协同,深化校企对接合作。
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