根据北京市教委发布的《北京市推进中小学人工智能教育工作方案（2025—2027年）》，从2025年秋季学期开始，北京全市1400余所中小学将实现人工智能通识课程全覆盖，每学年不少于8课时，覆盖小学至高中全学段。根据《北京市中小学人工智能教育地方课程纲要（试行）（2025年版）》，学校可将人工智能课程独立设置，也可与信息科技、通用技术等课程融合开展。课程包括“人工智能基本概念、人工智能应用与技术、人工智能实现方法、人工智能伦理与社会”四大模块。各学段教学目标有所不同：小学阶段：以体验式课程为主，重在通过“玩中学”，引导学生初步理解人工智能的基本概念与特点，使用简单的人工智能工具完成创意表达和问题解决，感知人工智能技术对学习和生活的深远影响。初中阶段：以认知类课程为主，培养学生进阶的实践能力与伦理意识，完善学生对人工智能技术的系统认知，并能够使用生成式工具完成内容创作。高中阶段：以综合性和实践性课程为主，全面培养学生的人工智能素养与技术运用和创新能力，引导学生熟悉数据处理与标注、机器学习算法原理及深度学习入门知识，掌握一定开发智能系统的实践能力。
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