基层卫生人才在提供基本医疗和公共卫生服务等方面发挥着极为关键的作用，国家卫生健康委采取多种举措加强基层卫生人才培训培养具有深远意义。
一、培训培养的主要举措
1. 规范化培训项目
助理全科医生培训
这是针对基层医疗卫生机构培养全科医生的重要途径。通过在有资质的培训基地进行系统的理论学习和临床实践，助理全科医生能够掌握常见疾病的诊断、治疗以及基本的公共卫生服务技能。培训时间一般为2年，包括临床科室轮转和基层实践等环节。例如在临床轮转中，学员会在内科、外科、妇产科、儿科等科室进行实习，提高综合诊疗能力，为今后在基层独立开展工作奠定基础。
全科医生转岗培训
为吸引和鼓励更多的专科医生转型成为全科医生，服务基层。培训内容涵盖全科医学基本理论、临床技能以及基层医疗卫生服务特点等方面。培训时长通常为1 2年，培训方式包括理论授课、临床实践和社区实践。转岗培训使专科医生能够快速适应基层全科医疗工作，提高基层医疗卫生服务的质量和水平。
2. 专项技能培训
基本公共卫生服务项目培训
基本公共卫生服务项目包括居民健康档案管理、健康教育、预防接种、0 6岁儿童健康管理等多项内容。对基层卫生人才开展此类培训，有助于提高他们执行公共卫生任务的能力。例如，在健康教育方面，培训基层人员如何针对不同人群制定有效的健康教育方案，采用合适的宣传手段，如举办健康讲座、制作宣传海报等，以提高居民的健康素养。
基层适宜技术培训
筛选适合基层开展的医疗技术，如常见疾病的中医适宜技术（针灸、推拿等）、简单的外科换药技术、常见慢性病的康复治疗技术等进行培训。这使得基层卫生人才能够在基层医疗卫生机构为患者提供更多有效的治疗手段，既方便了患者就医，又减轻了上级医疗机构的压力。
3. 在线培训平台建设
国家卫生健康委积极推动基层卫生人才在线培训平台的建设和完善。这些平台提供了丰富的培训课程资源，涵盖医学基础知识、临床技能、公共卫生知识等多个领域。基层卫生人员可以根据自己的时间和需求灵活安排学习，不受地域和时间的限制。例如，一些平台设置了视频课程、在线测试、病例讨论等功能，便于学员进行自主学习和互动交流，提高学习效果。
4. 城乡对口支援与帮扶
三级医院对口支援县级医院
三级医院定期选派医疗专家团队到县级医院开展帮扶工作。专家团队在县级医院进行坐诊、查房、手术示教、病例讨论等，提高县级医院的医疗技术水平。同时，在帮扶过程中，注重对县级医院卫生人才的培养，通过“传、帮、带”的方式，提升他们的临床业务能力。
县级医院帮扶乡镇卫生院
县级医院作为乡镇卫生院的上级医疗机构，承担着帮扶乡镇卫生院的任务。县级医院会选派医生到乡镇卫生院进行技术指导、业务培训，帮助乡镇卫生院建立健全各项管理制度，提高乡镇卫生院的医疗服务能力和管理水平，促进基层卫生人才的成长。
二、培训培养的积极影响
1. 提升基层服务能力
通过多种培训培养措施，基层卫生人才的专业知识和技能得到不断更新和提高。在常见疾病的诊断和治疗方面更加准确和高效，能够为基层群众提供更好的医疗服务。例如，经过规范化培训的全科医生，可以对基层常见的高血压、糖尿病等慢性病进行规范管理，提高患者的生活质量，降低并发症的发生率。
2. 促进分级诊疗实施
基层卫生人才能力的提升有助于分级诊疗制度的有效实施。当基层卫生人员能够准确识别和处理常见疾病时，更多的患者可以在基层首诊，只有疑难重症患者才向上级医疗机构转诊。这不仅减轻了上级医院的医疗负担，也提高了医疗资源的整体利用效率。
3. 推动基层医疗卫生事业发展
稳定和提升基层卫生人才队伍素质，是基层医疗卫生事业可持续发展的关键。加强培训培养可以吸引更多优秀人才投身基层医疗卫生工作，改善基层医疗卫生机构的人才结构，提高基层医疗卫生机构的整体竞争力，从而推动基层医疗卫生事业不断发展进步。
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