“高校开放不仅仅是物理意义上的开放，更重要的是，还应当同外界建立更深层次的资源共

杨尚东是中国高等教育学会会长，他在接受采访时表示，高校开放不仅仅是物理意义上的开放，更重要的是，还应当同外界建立更深层次的资源共享与知识共享，防止产生“无形的墙”。

他指出，高校开放是一种理念，是一种态度，是一种责任。高校开放不仅包括校园的物理开放，更重要的是思想、知识、资源等方面的开放。高校应该积极与社会、企业、政府等外部环境建立紧密的联系，实现资源共享，促进知识的传播和创新。

他强调，高校开放是一项系统工程，需要高校和社会各方面共同努力，建立起一种开放、共享、协同的新型高校生态系统。高校应该积极推动教育教学改革，加强师资队伍建设，提高教育教学质量，为学生提供更加优质的教育资源。

他还表示，高校开放需要建立健全的制度保障，包括教育教学质量评估、教师评价机制、科研项目管理等方面的制度建设。同时，高校应该加强自身的治理能力，提高决策的科学性和透明度，保障开放的有效实施。

高校开放是一个复杂而长期的过程，需要高校和社会各方面共同努力，实现资源共享和知识共享，推动高校教育的发展和社会的进步。