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“高校开放不仅仅是物理意义上的开放,更重要的是,还应当同外界建立更深层次的资源共

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xinwen.mobi 发表于 2024-1-11 10:01:28 | 显示全部楼层 |阅读模式

杨尚东是中国高等教育学会会长,他在接受采访时表示,高校开放不仅仅是物理意义上的开放,更重要的是,还应当同外界建立更深层次的资源共享与知识共享,防止产生“无形的墙”。

他指出,高校开放是一种理念,是一种态度,是一种责任。高校开放不仅包括校园的物理开放,更重要的是思想、知识、资源等方面的开放。高校应该积极与社会、企业、政府等外部环境建立紧密的联系,实现资源共享,促进知识的传播和创新。

他强调,高校开放是一项系统工程,需要高校和社会各方面共同努力,建立起一种开放、共享、协同的新型高校生态系统。高校应该积极推动教育教学改革,加强师资队伍建设,提高教育教学质量,为学生提供更加优质的教育资源。

他还表示,高校开放需要建立健全的制度保障,包括教育教学质量评估、教师评价机制、科研项目管理等方面的制度建设。同时,高校应该加强自身的治理能力,提高决策的科学性和透明度,保障开放的有效实施。

高校开放是一个复杂而长期的过程,需要高校和社会各方面共同努力,实现资源共享和知识共享,推动高校教育的发展和社会的进步。
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