全国中小学德育工作研讨班在沪举办，谋划“十五五”德育新篇章
黄浦江畔，德育新风正劲。近日，上海迎来了一场全国中小学德育工作的思想盛宴——2025年全国中小学德育工作研讨班。
近日，教育部在上海举办2025年全国中小学德育工作研讨班，教育部党组成员、副部长、总督学王嘉毅出席并讲话。
本次研讨班汇聚了全国各省级教育行政部门负责人、班主任和思政课教师代表，通过实践活动基地参观、“行走的思政课”现场教学、育人情境剧展示、工作坊交流研讨等多元形式，共同探索新时期中小学德育工作的创新路径。
01 核心内容：德育工作新方向
王嘉毅在研讨班上指出，要抓好党的二十届四中全会精神落实，把全面贯彻落实《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》部署和贯彻落实全国教育大会精神结合起来。
他强调，要科学谋划好、扎实推进好“十五五”时期教育工作，推动基础教育事业高质量发展，努力办好人民满意的教育。
王嘉毅特别强调了新时期中小学党建德育工作的重大意义，提出要牢牢把握中小学党建工作的正确方向，提升党组织领导的校长负责制运转效能。
02 重点任务：多维并举育新人
在具体工作部署上，王嘉毅提出了一系列重点任务。
加强中小学思政课改革创新，强化网络思政育人水平，抓好学生心理健康工作落地落实，不断健全学校家庭社会协同育人机制。
弘扬教育家精神，强化德育骨干队伍建设，扩大班主任和思政课教师基本功优秀成果示范效应，积极营造全社会支持中小学党建德育工作的良好氛围。
这些任务紧扣当前教育实际，既有理论高度，又有实践温度，为新时期德育工作提供了清晰指引。
03 创新形式：沉浸体验促提升
本次研讨班一改传统单一讲座模式，创新采用了多元互动培训方式。
学员们通过实践活动基地参观、亲身参与“行走的思政课”现场教学，体验了理论与实践深度融合的教学新模式。
育人情境剧展示、工作坊交流研讨、基本功活动观摩等环节，让参训者在参与中思考、在互动中提升，极大地增强了培训的实效性和感染力。
上海、河南、甘肃等7省市还在研讨班上分享了各地党建德育工作和班主任、思政课教师两项基本功展示交流的经验做法，促进了地区间的智慧共享。
04 全年布局：德育培训体系化
此次上海研讨班是2025年全国中小学德育系列培训活动的重要组成部分。
根据国家教育行政学院此前发布的《2025年全国中小学德育系列专题网络培训通知》，全年德育培训工作早已全面铺开。
培训计划包括中小学德育队伍专业能力提升培训、中小学干部教师育人能力提升培训两大类别。
涵盖了德育管理者领导力提升、班主任核心素养提升、心理健康教育教师危机干预能力提升等多个专项。
形成了线上线下结合、理论实践并重的完整培训体系。
从课堂到基地，从讲授到体验，此次研讨班展现了新时代德育工作的多元形态。
黄浦江的江水奔流不息，德育工作的创新也永无止境。
随着“十五五”时期临近，德育工作将被置于教育发展更核心位置，为培养担当民族复兴大任的时代新人筑牢思想根基。
|
|
|周边二手车|标签|新闻魔笔科技XinWen.MoBi - 海量语音新闻!
( 粤ICP备2024355322号-1|
粤公网安备44090202001230号 )
