近日，国家教材委员会就加强教材建设和管理开展系列行动。系列行动聚焦落实立德树人根

xinwen.mobi · 发表于 2024-1-3 12:16:05

国家教材委员会就加强教材建设和管理开展系列行动，体现了立德树人的根本任务、服务国家重大战略的要求，旨在推动教材建设与管理工作不断完善。这一系列行动的重点在于以下几个关键问题：

首先，聚焦立德树人根本任务。教育的根本任务是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。因此，教材的编写应坚持立德树人的目标，注重培养学生的思想道德素养、科学文化素质和社会实践能力。教材内容应注重弘扬社会主义核心价值观，培养学生正确的价值观和道德观念。

其次，服务国家重大战略。教材建设应与国家发展战略紧密结合，切实服务国家建设与发展的需要。教材内容应体现

中国特色社会主义理论和实践成果，培养学生对国家的认同感、责任感和荣誉感。教材编写还应注重国家安全意识和社会责任感的培养，通过课程内容引导学生积极参与国家建设和社会发展。

第三，完善教材管理体制。教材管理体制需要不断完善，确保教材的质量和效果。加强教材编写、审定、出版、发行等环节的监管，加强对教材质量的评估和监督，严把教材准入关、出版发行关。同时，建立健全教材反馈机制，以及教师和学生对教材的评价机制，更好地听取各方面的意见和建议，促进教材的持续优化。

强化教材建设支撑。加强对教材编写人员和团队的培养和引进，提高他们的学识水平和编写能力。同时，加大对教材建设的支持力度，加强教材编写的研究和创新，推动教材建设与学科发展、教育改革深度融合。

国家教材委员会开展的系列行动，旨在推动教材建设与管理工作的规范化、科学化和社会化，以更好地助力

中国教育事业的发展和国家的全面进步。