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建设普惠便捷的数字社会

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xinwen.mobi 发表于 昨天 08:41 | 显示全部楼层 |阅读模式

建设普惠便捷的数字社会具有深远意义、涵盖多方面内容并需要多方协同推进。

一、意义
1. 提升民众生活质量
   在数字社会中,人们可以通过互联网享受便捷的医疗服务,如在线挂号、远程医疗会诊等,减少就医排队等待时间,尤其是对于偏远地区的患者,能够获得大城市优质医疗资源的远程诊断。
   在线教育打破了传统教育的时空限制,人们可以随时随地学习各种知识和技能,无论是职业培训、语言学习还是兴趣爱好培养,都能找到丰富的在线课程资源。
2. 推动社会公平发展
   数字技术为弱势群体提供了更多机会。例如,视障人士可以借助屏幕阅读器等辅助技术使用数字设备,获取信息、参与社交和工作。
   偏远农村地区的居民能够通过数字平台销售特色农产品,融入全球市场,缩小城乡之间的数字鸿沟和经济差距。

3. 促进经济高效转型
   小微企业可以利用数字平台进行低成本的推广和营销,扩大市场范围。例如,一些手工艺品小店通过电商平台将产品销售到全国各地甚至国外。
   数字技术推动传统产业数字化改造,提高生产效率。在制造业中,采用物联网技术实现设备联网和智能化管理,优化生产流程,降低生产成本。

二、主要内容
1. 数字公共服务普惠化
   教育领域
     建设大规模在线开放课程(MOOC)平台,整合优质教育资源,提供免费或低成本的课程。例如,中国的“学堂在线”等平台,汇聚了众多高校和教育机构的课程,涵盖从基础学科到前沿科技等多个领域。
     推动在线教育与传统教育的融合,通过开展线上线下混合式教学,提升教育教学效果。学校可以利用线上教学平台进行预习、作业布置与批改、课后辅导等环节。
   医疗领域
     建立区域医疗信息共享平台,实现患者病历、检查结果等信息的互联互通。医生可以在平台上快速查阅患者在其他医疗机构的诊疗记录,避免重复检查,提高诊断效率。
     发展远程医疗服务,通过视频会议技术连接不同地区的医疗机构和专家。基层医院遇到疑难病症时,可以及时邀请上级医院的专家进行远程会诊,提高基层医疗服务水平。
   就业领域
     打造全国性的就业服务平台,整合招聘信息和求职者信息。企业可以在平台上发布岗位需求,求职者能够根据自身条件筛选合适的职位,平台还可以利用大数据技术实现岗位与求职者的精准匹配。
     开展线上职业技能培训,提供多样化的培训课程。例如,针对新兴职业如电商主播、数据标注员等的培训课程,提高劳动者的就业能力。
2. 数字生活服务智能化
   智能家居方面
     家庭中的智能设备通过物联网技术实现互联互通。例如,智能门锁、智能摄像头、智能家电等设备可以集成到一个智能家居系统中,用户可以通过手机APP远程控制设备,实现智能化的家居场景,如到家前提前打开空调、设置智能摄像头的监控模式等。
   智能出行方面
     推广智能交通系统,利用物联网、大数据和人工智能技术。城市中的交通信号灯可以根据实时交通流量进行智能调整,减少拥堵;出行平台提供实时路况信息,为用户规划最优出行路线;同时,无人驾驶技术也在逐步发展和试点应用。
3. 数字社会治理精准化
   城市治理方面
     利用物联网传感器收集城市环境数据,如空气质量、噪声、水质等信息。在环境监测中,通过在城市各个区域布置传感器网络,实时掌握环境状况,一旦出现污染超标等异常情况,可以及时采取措施。
     构建城市综合管理服务平台,整合城管、交通、环保等多个部门的数据。通过平台实现对城市问题的统一受理、分派和处理,提高城市管理的协同性和效率。
   社会安全治理方面
     运用大数据和人工智能技术进行社会治安防控。通过分析监控视频、社交媒体等多源数据,识别潜在的安全风险和犯罪趋势,提前预警并部署警力,保障社会安全。

三、推进措施
1. 完善数字基础设施建设
   网络基础设施方面
     加大对宽带网络、5G网络的建设力度。在农村和偏远地区,通过政策扶持和资金投入,建设基站,提高网络覆盖范围和速度,确保更多民众能够接入高速稳定的互联网。
     推动下一代互联网(IPv6)的规模部署,提高网络地址资源的容量和安全性,为物联网、云计算等新兴数字业务提供更好的网络支撑。
   数据中心建设方面
     在全国合理布局数据中心,根据不同地区的能源、气候和网络条件,建设大型、超大型数据中心和边缘数据中心。例如,在能源丰富且气候适宜的地区建设大型数据中心,在靠近用户端的城市周边建设边缘数据中心,以满足低时延业务需求。
2. 提升公民数字素养与技能
   教育体系纳入方面
     在中小学教育中融入数字素养教育内容,如计算机基础知识、网络安全意识、信息甄别能力等。开设专门的课程或在其他学科教学中渗透数字素养教育,从小培养学生的数字技能和正确的数字价值观。
     在职业教育和成人教育中,根据不同行业需求设置数字技能培训课程。针对传统产业工人开展数字化转型相关的技能培训,如工业机器人操作、智能制造系统维护等,帮助他们适应数字化工作环境。
   社会培训与宣传方面
     开展面向全社会的数字素养培训活动,通过社区教育、线上培训平台等多种方式。例如,社区可以组织老年人数字技能培训,帮助他们学会使用智能手机、电子支付等功能;在线平台提供免费的数字素养课程,如数据隐私保护、数字内容创作等方面的知识。
3. 保障数字弱势群体权益
   政策法规支持方面
     制定专门的法律法规或政策文件,保障数字弱势群体在数字社会中的权益。例如,要求数字产品和服务提供商提供无障碍访问接口,确保视障人士能够使用网站和移动应用程序;在电子政务服务中,为老年人等弱势群体提供线下辅助办理渠道或简化线上办理流程。
   技术辅助方面
     研发和推广适合数字弱势群体的辅助技术。如开发简单易用的适老化手机,屏幕字体和图标较大,操作步骤简化,方便老年人使用;为听障人士提供实时字幕转换技术,使他们能够在视频会议、在线学习等场景中获取信息。
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