内蒙古非遗保护传承“三部曲”

xinwen.mobi · 发表于 2025-6-16 04:49:58

内蒙古非遗保护传承“三部曲”并不是一个固定的说法，但从内蒙古自治区文化和旅游发展研究院（内蒙古自治区非物质文化遗产保护中心）在非遗传承保护方面的一系列举措和成果来看，可以总结出以下三个具有代表性的方面：1. 数字化保护与传播：“内蒙古自治区非物质文化遗产公共服务平台网络传播项目”入选全国首届非物质文化遗产传播活动创新案例。该平台自2021年运行以来，通过“互联网+非遗”融合手段，完成大量内容更新和数字化资源加工，制作多个专题。以“听得见的非遗”“带得走的非遗”“学得来的非遗”3种数字化方式，运用现代信息技术，推动非遗保护事业转型升级，提高了非遗资源数字化、服务网络化、管理现代化水平。2. 非遗进校园：“非遗筑梦·青春传承”案例入选“非遗+学校教育”方向2025非遗传播创新案例。2023年以来，内蒙古自治区文化和旅游发展研究院联合多所高校，创新推出“非遗筑梦·青春传承”非遗进校园活动，采用“展演+体验+讲习”三维模式，构建青年与非遗的深度对话空间。活动邀请非遗传承人现场演绎和展示，设立非遗工坊体验区，组织非遗传承人、文化学者开展系列讲座，并增设“非遗知识竞答”“文创设计工作坊”等环节，形成“技艺传授—实践创新—成果展示”的完整链条。3. 千校计划：“内蒙古非物质文化遗产保护传承‘千校计划’”入选“非物质文化遗产促进可持续发展”案例。该计划于2014年至2017年开展，由内蒙古自治区文化厅与自治区教育厅共同制定实施方案，从制度层面引领非遗进校园。内容包括鼓励各大、中、小学校将民族优秀非遗项目列入教学内容，开展项目活态传承教育活动，开办非遗培训班，邀请非遗传承人授课、讲座或开展传承活动。这三个方面从不同角度推动了内蒙古非物质文化遗产的保护、传承与发展，形成了一套较为系统的非遗保护传承模式，所以可以将其视为内蒙古非遗保护传承的“三部曲”。

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